Lehrerweiterbildung in Kambodscha
bei Smiling Gecko

Neuland iPad entdecken

Der Start zu dieser technologischen Entdeckungsreise erfolgte an einem Dienstag mit einem Workshop zu den Grundlagen des iPad. Für viele der kambodschanischen Lehrkräfte war es das erste Mal, dass sie ein iPad benutzten – eine völlig neue Erfahrung, die durch Sprachbarrieren noch anspruchsvoller wurde. Doch dank einer effektiven Kombination aus Gestik und der hilfsbereiten Unterstützung durch Kolleginnen und Kollegen, gelang es allen Anwesenden, dem Workshop zu folgen, die vielfältigen Funktionen des iPads zu entdecken, erste Fotos aufzunehmen und mit der App „ChatterPix“ Bilder zum Leben zu erwecken. 
  
Im weiteren Verlauf der Woche wurden zusätzliche Workshops angeboten, in denen die Lehrkräfte das Bearbeiten von Fotos und das Zusammenfügen dieser zu kurzen Clips lernten, sowie erste Einblicke in die Nutzung von „Pages“ gewannen. 

Grosses Interesse am Programmieren

Ein besonderes Highlight war der spontan angekündigte Programmierworkshop mit Swift Playgrounds, organisiert von Tom. Trotz kurzfristiger Ankündigung füllte sich die Anmeldeliste bis zum Mittag mit begeisterten Lehrkräften – ein Ansturm, der Tom und mich gleichermassen überraschte und herausforderte. Wir rechneten mit maximal 10 Personen.

Umso erstaunter waren wir, als sich bis zum Mittag 33 von 36 Lehrpersonen für den späteren Nachmittag angemeldet hatten. Ich, ursprünglich nur als Unterstützung während des Workshops vorgesehen, fand mich plötzlich mit einem eigenen Grüppchen wieder, bereit, gemeinsam mit Tom in die Grundlagen des Programmierens mit “Swift Playgrounds” einzuführen.